Lernen macht Spaß – sagen viele!
Doch wo bekommt man den Spaß her? Wie überwindet man den Frust und die Blockaden, die durch die Verständnisprobleme hervorgerufen werden, die meist viel tiefer gehen als der aktuelle Schulstoff?
Als integrative Lerntherapeutin mit dem Schwerpunkt Dyskalkulie und Rechenschwäche sehe ich mich mit solchen und ähnlichen Fragen häufig konfrontiert. Doch gerade die Erfolge im Rahmen einer an die individuellen Bedürfnisse angepasste Lerntherapie zeigen immer wieder wie Schwierigkeiten überwunden, Selbstvertrauen gestärkt und vermittelte Kompetenzen zur Persönlichkeitsentwicklung beitragen können.
Doch wo bleibt da der Spaß?
Kaum stellen sich die erste kleinen Erfolge ein, kommt dann der Spaß schon von ganz alleine. Doch auch die kleinsten Fortschritte müssen im Rahmen der Therapie anhand umfassender Methoden und in Zusammenarbeit mit den Beteiligten aufrecht erhalten werden. Nur auf diese Weise werden Frust und Stress zielgerichtet austherapiert.
Spaß am Lernen! Kein leeres Versprechen!
